Animation d’un atelier de formation interne à l’Université d’Orléans, le 9 décembre 2024. On analyse notamment la différentiation des publics suivants les composantes et les sites de l’Université d’Orléans.
Pour comparaison, on trouvera à la suite l’analyse de l’Université de Tours (octobre 2024)
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Hugo Harari-Kermadec (9 décembre 2024). Hétérogénéité des publics étudiants, malentendus pédagogiques et financements inégalitaires. ACIDES. Consulté le 23 juin 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12vim